1. حرفه‌ای‌گرایی در عمل: رهنمودهای کلیدی در یاددهی، یادگیری و ارزیابی آموزش عالی
پدیدآورنده: / کای سامبل، سالی براون، لیندا گراهام,عنوان اصلی: Professionalism in Practice: Key Directions in Higher Education Learning, Teaching and Assessment, 2017.,سمبل,Sambell
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش عالي,يادگيري,آموزش تخصصی,تدريس,آموزش حرفه‌اي
رده :
۳۷۸
س
۷۲۲
ح
2. حرفه‌ای‌گرایی در عمل: رهنمودهای کلیدی در یاددهی، یادگیری و ارزیابی آموزش عالی
پدیدآورنده: / کای سامبل، سالی براون، لیندا گراهام,عنوان اصلی: Professionalism in Practice : Key Directions in Higher Education Learning, Teaching and Assessment, 2017.,سمبل,Sambell
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: آموزش عالی,Education, Higher,یادگیری,Learning,آموزش تخصصی,Professional education,تدریس,Teaching,آموزش حرفه‌ای,Vocational education
رده :
LB
۲۳۲۲
/
۲
/
س
۸
ح
۴ ۱۴۰۲
